Padang Panjang– Semangat persaudaraan serumpun Indonesia-Malaysia terasa hangat di SMKN 2 Padang Panjang saat menerima kunjungan persahabatan dari Sekolah Menengah Teknik (SM Teknik) Kuala Terengganu, Malaysia, Jumat (19/6/2026).
Kunjungan yang mengusung tema “Meningkatkan Silaturahmi Saudara Serumpun nan Sejalan” ini menjadi momentum memperkuat hubungan antarlembaga pendidikan sekaligus membuka peluang kolaborasi di bidang vokasi dan kebudayaan.
Rombongan dari Malaysia dipimpin Wakil Kepala Sekolah Samihah, didampingi Wakil Kepala Sekolah Nor Rashidah, Ariffin, Guru Naimah, serta staf sekolah Fatin dan Shafinaz.
Kedatangan rombongan disambut dengan prosesi adat Minangkabau yang khidmat melalui penampilan Tari Pasambahan, Tari Indang, serta atraksi Gandang Tansa yang dibawakan siswa SMKN 2. Suasana semakin akrab dengan sajian kuliner khas Minangkabau sebagai wujud penghormatan kepada tamu.
Suasana penuh keakraban semakin terasa saat para siswa SM Teknik Kuala Terengganu diajak mempelajari gerakan Tari Indang bersama siswa SMKN 2. Mereka juga antusias mencoba memainkan alat musik Gandang Tansa dengan pendampingan tim kesenian sekolah. Interaksi tersebut menghadirkan kolaborasi budaya yang berlangsung hangat dan penuh keceriaan.
Kepala SMKN 2 Dedi Zasplin mengatakan, kunjungan tersebut bukan sekadar agenda silaturahmi, tetapi juga menjadi langkah awal membangun kerja sama yang lebih luas antara kedua sekolah.
“Ini bukan sekadar kunjungan, tetapi menyambung tali silaturahmi saudara serumpun. Kami berharap pertemuan ini membuka jalan bagi kolaborasi nyata di bidang pendidikan vokasi, kebudayaan, dan pengembangan karakter peserta didik. Semoga kedua sekolah dapat saling belajar dan saling menguatkan,” ujarnya.
Kegiatan tersebut turut dihadiri perwakilan Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I Sumatera Barat, Amri selaku Pengawas SMK, serta Sekretaris Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Padang Panjang Agus Setiawan.
Melalui kunjungan ini, SMKN 2 dan SM Teknik Kuala Terengganu berkomitmen memperkuat kerja sama berkelanjutan, baik dalam pertukaran budaya, berbagi praktik baik pembelajaran vokasi, maupun pengembangan karakter peserta didik berbasis kearifan lokal.
Pertemuan tersebut diharapkan menjadi awal terjalinnya kolaborasi yang semakin erat antara kedua sekolah dalam mencetak generasi muda yang berdaya saing global tanpa meninggalkan identitas budaya sebagai bangsa serumpun. (Andra)
About The Author
